Gaurko saio honetan, power point-ekin jarraitu dugu.
Aurrekoan bezala, ez dut ezer berririk ikasi.
Gero lanetarako irizpide batzuk emon dizkigu irakasleak, eta horrek oso baliagarriak izan dira.
Maiatzak 10
"Ordenadores en el aula"
Honetan, alfabetizazioaren arazoak eta keskak, nolabait esateko, azalzten dira.
Aipatzen du, nola antzinean eskoletan umeak alfabetizatzen zutela, gizarteak hori eskatzen zuelako.
Baina, gaur egungo gizartean, antzinako alfabetizazioarekin batera, alfabetizazio digitala ere agertzen da. Eta posiblea litzateke bi alfabetizazio erak batera lantzea.
Gaur egungo gizarteak hori eskatzen duelako, eta eskolak, gizartean integratu behar diren umeak hezitu behar dituelako.
Honetan, alfabetizazioaren arazoak eta keskak, nolabait esateko, azalzten dira.
Aipatzen du, nola antzinean eskoletan umeak alfabetizatzen zutela, gizarteak hori eskatzen zuelako.
Baina, gaur egungo gizartean, antzinako alfabetizazioarekin batera, alfabetizazio digitala ere agertzen da. Eta posiblea litzateke bi alfabetizazio erak batera lantzea.
Gaur egungo gizarteak hori eskatzen duelako, eta eskolak, gizartean integratu behar diren umeak hezitu behar dituelako.
Maiatzak 10
Gaurko klase honetan Power piont bat zelan egiten den ikasi dugu.
Baina esan beharra daukat, nik banekiela eta badakidala power point-ak egiten, asko erabili eta egin izan ditudalako.
Beraz, saio honetan ez dut gauza berririk ikasi
Baina esan beharra daukat, nik banekiela eta badakidala power point-ak egiten, asko erabili eta egin izan ditudalako.
Beraz, saio honetan ez dut gauza berririk ikasi
Maiatzak 10
Teknologia eta metodologia
Gaurko bideo honetan ideia bat oso argia aipatzen du. Teknologia berrietan oinarritutako metodologia, ez dela bakarrik ordenagailuak erabiltzea, baldin eta, antzinako metodologia jarraitzen bada.
Teknologia berrietan oinarritutako metodologiak, metodologia orokorraren aldaketa bat suposatu behar du. Bestela ez du ezertarako balio.
Gaurko bideo honetan ideia bat oso argia aipatzen du. Teknologia berrietan oinarritutako metodologia, ez dela bakarrik ordenagailuak erabiltzea, baldin eta, antzinako metodologia jarraitzen bada.
Teknologia berrietan oinarritutako metodologiak, metodologia orokorraren aldaketa bat suposatu behar du. Bestela ez du ezertarako balio.
Apirilak 27
XXI. mendeko eskola eta tekonologia
Irakurritako testu hau oso interesgarria dela iruditu zait. Eta hainbat ideia azaltzen dira. Baina nik bakar natean zentratuko naz.
Testuan aipatzen den ideia hau da, XXI. mendean eskolak teknologia berrietan oinarritutako metodologia integratzea eta jarraitzea oso garrantzitsua eta ezinbestekoa dela.
Baina, ez edonolako metodologia, teknologia berriak, ez dira ordenagailuetan gauza asko egitea soilik. Metodologia koherentziazkoa izan behar, eta ikasleen premiak asetu eta kontuan izan behar dira.
Irakurritako testu hau oso interesgarria dela iruditu zait. Eta hainbat ideia azaltzen dira. Baina nik bakar natean zentratuko naz.
Testuan aipatzen den ideia hau da, XXI. mendean eskolak teknologia berrietan oinarritutako metodologia integratzea eta jarraitzea oso garrantzitsua eta ezinbestekoa dela.
Baina, ez edonolako metodologia, teknologia berriak, ez dira ordenagailuetan gauza asko egitea soilik. Metodologia koherentziazkoa izan behar, eta ikasleen premiak asetu eta kontuan izan behar dira.
Apirilak 26
Ariñoko eskola
Gaur ikusi dudan bideo honetan, Teruelgo eskola baten eramaten den metodologia azaltzen da.
Metodologia hau, hain zuzen ere, osoko teknologia berrietan oinarrituta dago. Eta oso onuragarria iruditzen zait, horrela, herri txikietako biztanleria aurreratzen dala, eta gizartearekin batera doala. Eta ez, dirudienez, atzeratuta dauzela.
Metodologia honekin, umeek autonomia gehiago lortzen dute.
Hala ere, nire ustez, metodologia hau, bere alde txarrak ere baditu. Adibidez, antzineko ohiturak galtzeko sorian egon zitekeen. Nola dena ordenagailuen bidez egiten da, gutunak idaztea, adibidez, galduko zan.
Gaur ikusi dudan bideo honetan, Teruelgo eskola baten eramaten den metodologia azaltzen da.
Metodologia hau, hain zuzen ere, osoko teknologia berrietan oinarrituta dago. Eta oso onuragarria iruditzen zait, horrela, herri txikietako biztanleria aurreratzen dala, eta gizartearekin batera doala. Eta ez, dirudienez, atzeratuta dauzela.
Metodologia honekin, umeek autonomia gehiago lortzen dute.
Hala ere, nire ustez, metodologia hau, bere alde txarrak ere baditu. Adibidez, antzineko ohiturak galtzeko sorian egon zitekeen. Nola dena ordenagailuen bidez egiten da, gutunak idaztea, adibidez, galduko zan.
Apirilak 25
Gaurko saioan, blogari "forma" ematen jarraitu dugu.
Gaurkoan, bideo bat sartu behar izan dugu blogan.
HOrretarako, youtube-ra jo dugu, bertan agertzen ziren bideoak ikusi eta bat aukeratu behar izan dugu.
zailena, hurrengo izan da, bideoa blogan sartzea. Baina irakaslearen laguntzarekin, bideoa ondo sartzen lortu dut.
Gaurkoan, bideo bat sartu behar izan dugu blogan.
HOrretarako, youtube-ra jo dugu, bertan agertzen ziren bideoak ikusi eta bat aukeratu behar izan dugu.
zailena, hurrengo izan da, bideoa blogan sartzea. Baina irakaslearen laguntzarekin, bideoa ondo sartzen lortu dut.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
